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Trabajos Practicos

Trabajo Practico Nº 1

En el siguiente trabajo detallamos los diferentes aspectos que caracterizan a la plataforma digital, INTERNET.

INTERNET


Se podría definir como una red global de redes de ordenadores cuya finalidad es permitir el intercambio libre de información entre todos sus usuarios. Su forma de operación es descentralizada, esto significa que la información no necesita pasar necesariamente por un nodo de la red, sino que puede tomar caminos alternativos según convenga. 

Se basa, principalmente, en los siguientes servicios


  1.  Correo electrónico: también conocido como e-mail (del inglés, electronic mail); es un servicio de red que permite mandar y recibir mensajes con múltiples destinarios o receptores, situados en cualquier parte del mundo. Para usar este servicio se necesita cualquiera de los programas de correo electrónico que ofrece. Es posible enviar, además, cualquier tipo de archivo multimedia y enlaces url, siempre y cuando los mismos se encuentren dentro del límite de tamaño que algunos pueden servicios proporcionar.

    Conceptos a tener en cuenta:
    • Destinatario: Una o varias direcciones de correo a las que ha de llegar el mensaje
    •  Lista de direcciones: es un conjunto de objetos de destinatario y de otros objetos. Cada lista de direcciones puede incluir uno o varios tipos de objetos (por ejemplo, usuarios, contactos, grupos, carpetas públicas, salas y recursos de equipamiento). Puede utilizar listas de direcciones para organizar destinatarios y recursos, lo cual le permitirá encontrar los destinatarios y recursos que desee con mayor facilidad.
    • CC (Copia de Carbón): quienes estén en esta lista recibirán también el mensaje, pero verán que no va dirigido a ellos, sino a quien esté puesto en el campo Para. Como el campo CC lo ven todos los que reciben el mensaje, tanto el destinatario principal como los del campo CC pueden ver la lista completa.
    •  CCO (Copia de Carbón Oculta): una variante del CC, que hace que los destinatarios reciban el mensaje sin aparecer en ninguna lista. Por tanto, el campo CCO nunca lo ve ningún destinatario.
    • Asunto: Se suele escribir una frase o palabra  que resuma el contenido del correo y por lo tanto debe reflejar la información del mismo. El asunto, puede ser muy importante para el receptor, ya que si tienes muchos mensajes, es una manera más fácil para organizarlas en carpetas o etiquetas, sin tener que abrir los mensajes, leerlos y entonces ir a organizarlas.
  2. Noticias y foros de discusión (news): te suscribes a un grupo de noticias y recibirás información sobre ese tema. Las noticias son almacenadas en un servidor de noticias al que acceden los usuarios interesados.
  3. Videoconferencia
  4. Transferencia de ficheros: permite transferir archivos de una computadora a otra
  5. Redes sociales: son formas de interacción social, definida como un intercambio dinámico entre personas, grupos e instituciones en contextos de complejidad. Un sistema abierto y en construcción permanente que involucra a conjuntos que se identifican en las mismas necesidades y problemáticas y que se organizan para potenciar la comunicación.
  6. WWW: Son el aspecto más vistoso e innovador de Internet. Haciendo clic en palabras, imágenes e iconos, se pasa de un sitio a otro de una forma rápida y sencilla.
    ¿Qué significado tiene: WWW?  



    WWW son las iniciales que identifican a la expresión inglesa World Wide Web (red informática mundial), el sistema de documentos de hipertexto que se encuentran enlazados entre sí y a los que se accede por medio de Internet. A través de un software conocido como navegador, los usuarios pueden visualizar diversos sitios web (los cuales contienen texto, imágenes, videos y otros contenidos multimedia) y navegar a través de ellos mediante los hipervínculos.




         ¿Qué es un sitio Web? 

         Un sitio web es un conjunto de páginas web desarrolladas en código html, relacionadas a un dominio de Internet el cual se puede visualizar en la World Wide Web (www). Puede contener, generalmente más de una página Web organizadas jerárquicamente, y su objetivo principal es ofrecer la información que necesitan los usuarios y proporcionarla de manera que puedan encontrarla fácilmente. Los componentes son: imágenes, textos y otros contenidos multimedia. Las secciones internas se encuentran enlazadas de manera que el usuario puede navegar de una página a otra utilizando hipervínculos.
        

        Trabajo Practico Nº 2 y 3

         En los siguientes trabajos analizamos el concepto de las TIC, la forma en la cual son percibidas por el receptor y como se estructuran las mismas. También se desarrolló la presentación del modelo de datos EAV y su función.

      ¿Que son las TIC?

       Las tecnologías de la información y la comunicación agrupan los elementos y técnicas usadas en el tratamiento y la transmisión
     de la información, principalmente la informática, Internet y las telecomunicaciones.
          Recursos:
    ·         Datos: Todo aquello que existe, que pueda ser percibido, y además que pueda ser representado para poder ser procesado automáticamente.
    Ejemplos: nombres de personas, fechas, precios.
    ·         Información: Datos ya trabajados y con un orden y significado útil para la persona que los recibe.
    Ejemplos: hechos, objetos, valores, ideas, etc

    Todo lo que existe, estimula nuestros sentidos (entrada), lo percibido es interpretado (acción humana o procesamiento), lo que entró fue sometido a un proceso de interpretación, y en consecuencia la salida tendrá la riqueza expresiva directamente proporcional a la cultura del hombre.
    Cuando la Entrada y la Salida no difieren, es decir que Interpretacion1 = Interpretacion2, lo que se hizo es trasladar Idesde un lugar a otro más distante, es decir que no hubo proceso de transformación y lo que entró es directamente lo que salió.

    INFORMATICA
    Definiciones:
    -Conjunto de disciplinas y técnicas desarrolladas, considerada esta como soporte de los conocimientos humanos, para conservarla, comunicarla o hacer posible la producción de una información nueva cualitativa y cuantitativamente.
    - Ciencia que estudia el tratamiento automático y racional de la información. Con funciones como: desarrollo de nuevas máquinas y métodos de trabajo, construcción de aplicaciones informáticas, etc.


    MODELO DE DATOS EAV
      

    Dicho modelo permite tener un dominio detallado sobre la base de datos que se le puede asignar a un elemento o aspecto almacenado. El objetivo de este proceso consiste en una documentación integrada y de fácil acceso para un seguimiento continuo.

    Entidad: pone en evidencia el origen de la información. Una entidad es una cosa u objeto en el mundo real que es distinguible de todos los demás.
    Atributos: pone en evidencia las propiedades o atribuciones que tienen todos los elementos que pertenecen  a esa entidad. Se clasifican en: simples y compuestos.
    Valor: son los valores que toman cada atributo para identificar inconfundiblemente a uno de los elementos que pertenecen a la entidad.

    Se puede representar a través de un cuadro:

    Entidad
    Atributo
    Valor

    Fecha
    Día
    08
    Mes
    03
    Año
    2002

    Cuando la información es más compleja, los atributos también pueden estar estructurados, como una entidad.

    Entidad
    Atributo
    Valor

    Empleado
    Datos personales
    Apellido
    Zapata
    Nombre
    Juan

    Fecha de Nacimiento
    Día
    08
    Mes
    03
    Año
    1970
    Sexo
    Masculino


    Trabajo Practico Nº 5

    En este trabajo se introdujo el tema de las Unidades de Medida de la Información y se realizo la posterior conversión de los mismos para el desarrollo de ejercicios.


    Ejercicios1-      ¿Cuántos bits se necesitan para almacenar el texto: “Tic 5º año Ciencias Naturales”? ¿Cuántos bytes? 232 bits - 29 bytes
    2-      En un disco están ocupados 6,16 GB ¿a cuántos Mb equivale? Y ¿Cuántos Tb son? 6307,84 MB - 0,06 TB
    3-      Una carpeta del disco D tiene un tamaño de 22,8 MB (24.005.342 bytes) ¿Qué significa la información entre paréntesis? Justifique si es correcta la información. La información entre paréntesis significa la equivalencia de los MB asignados en bytes, pero esta información no es correcta, ya que 22,8 Mb equivale a 23907532,8 bytes.
    4-      La partición C del disco tiene una capacidad de 256000 MB y la partición D de 0,23 TB. ¿Cuál es la capacidad total del disco duro?  485,52 GB
    5-      Busque la información de la capacidad total del disco duro de su computadora y registre los siguientes datos:
    a)      Si tiene particiones: Particion C y D
    b)      Capacidad total y capacidades parciales (Ej. disco c y d): Total 297 GB - Partición C: 195 GB - Partición D: 102 GB
    c)       La capacidad total la debe expresar en GB, MB y TB: 297 GB - 304128 MB - 0,29 TB
    6-      El  archivo MISQUINCE.ppt de 0,45 GB ¿qué porcentaje ocupa en un CD de 700 MB? (1 punto) 65,83%
    7-      ¿Cuántos GB están ocupados en el disco duro? 57,6 GB



    Espacio Total del disco C: 0,078125 TB
      Libre: 28%


          Trabajo Practico Nº 6

       En este trabajo se realizaron más problemas de aplicación sobre conversión de unidades de medida de la información

    1. Indique la opción correcta: Un bit es:
    a) La unidad mínima utilizada para medir la información. 
    b) El número de bytes necesarios para almacenar un carácter.c) Una unidad para medir la velocidad de transmisión de la información.
    2. Indique la opción correcta: Un byte es:a) La octava parte de un bit.b) Un conjunto aleatorio de bitsc) El número de bits necesarios para representar un carácter. 

    3. Complete:a) 2 KB representan 2048
     bytes o 16384. bits.b) 96 bits equivalen a 12 caracteres.c) 8 MB es igual a 8192 Kbytes.d) 3 GB es igual a 3072 Mbytes.
    4. Los siguientes valores indican distintos tamaños o pesos de información almacenada,¿cuál es el menor y cuál es el mayor?a) 1.576.648 bytesb) 1,2 MBc) 1.675 KB 

    5. Un reproductor de MP3 tiene 1 GB de capacidad y se desea almacenar en él archivos de

    música que tienen un tamaño promedio de 3 MB. ¿Cuántas canciones se pueden guardar? 341 archivos de musica
    6. ¿Cuántas fotos podría almacenar una cámara digital con memoria interna de 2 GB si cadafoto tiene un tamaño de 2MB? 1024 fotos
    7. Un pendrive con una capacidad de 1 GB tiene el 25% del espacio libre, ¿podrá almacenarun mapa digitalizado de 280.000 KB? Realice los cálculos. No se puede almacenar

    8. Google requiere 850 TB para albergar 24 mil millones páginas, ¿cuál será el tamañomedio de una página? Exprese el valor en KB. 38 kb

    9. Considerando que la capacidad de un CD es de 700MB, y que poseo dos archivos: eltema 1 de una asignatura en formato PDF, de 548 KB y un tutorial con imágenes, enformato Word, de 6MB. Calcule cuantas copias de ambos archivos se pueden realizar ycuánto espacio libre queda al final de esta operación. 107 copias - 1,29 MB

    10. Se calcula que Gmail tiene unos 50 millones de usuarios y se supone que cada unorequiere un almacenamiento de 2747 MB. Estime el tamaño necesario para mantenereste servicio. Exprese el resultado en Terabytes. 
    13184 TB
    11. La sección de lectores de un diario de la ciudad impone como única restricción para lapublicación de las cartas, que el texto no supere los 1500 caracteres. ¿Cuál será eltamaño en KB de un archivo txt que contenga ese texto? 15360000 KB

    12. Su cuenta de correo electrónico le permite enviar a sus contactos archivos de hasta 1MB. Indique en cada caso si podrá enviar los siguientes archivos (Para cada caso efectúelos cálculos correspondientes):a. Una fotografía de sus vacaciones de 1.317 Kb:  No se podra enviar

    b. Un archivo de música en formato MP3 de 1.259.459 Bytes: 
    12230 KB. No se podra enviar
    c. Un apunte que debe estudiar de 7.487.458,806 Bits:Si se podra enviar

    13. Un disquete tiene la capacidad de almacenar hasta 1,44 Mb. Esto equivale a:a. 1474
     Kb.b. 3072 Bytes.c.1509376 GB.
    14. Un disco posee una capacidad de almacenamiento de 3.276,80 MB y su espacio utilizado1 GB. ¿Cuál es la cantidad de bytes libres en dicho disco? 
    2362232013 bytes
    15. Se quiere grabar un CD de canciones en formato MP3 para escuchar en el auto. Si lascanciones pesan en promedio 2,5 MB, ¿cuántos temas se pueden grabar? 
    280 temas


    16. Una amiga tiene las fotos de su cumpleaños en un pendrive y ocupan 690.800 KB. ¿Sepueden grabar las fotos en CD? ¿Cuánto espacio sobra? 5 MB
    17. Una cámara tiene un chip de memoria de 512 MB. ¿Cuántas fotos podrá almacenar, enmodo de baja resolución, por ejemplo, 600 KB en promedio?
    873 fotos
    18. Se dispone de un e-book reader con capacidad para almacenar hasta 2GB. Se deseacargar en el mismo los apuntes de las 3 materias del primer cuatrimestre: los deMatemática I pesan 26MB, los de Introducción a la Informática 8.363 KB y los deSociología de las Organizaciones 3.638.336 bytes. ¿Es posible? Si es así, ¿cuántos KBlibres quedarán? 206181 KB

    19. Un proveedor de Internet brinda un espacio web de 25 MB. Se elaboró un sitio web queincluye 8 páginas HTML que suman 96.201 bytes en total, 100KB de imágenes y algunasfotos que ocupan 15,4 MB. ¿Cuánto espacio quedará disponible luego de subir el sitio? 
    9636 KB

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    Presentacion

    Este blog es de uso educativo.  El mismo corresponde al área curricular    TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) de 5º Año de Cs. Naturales. Este espacio será utilizado para compartir de forma didáctica todos los conocimientos adquiridos mediante los trabajos realizados en clases durante el año lectivo 2018.